Guru yang menyadari statusnya sebagai orang yang dijadikan teladan, dan murid menghormati guru karena kharismanya serta kepentingan untuk mendapatkan sebuah ilmu dari guru tersebut. Pendidikan moralis, yakni proses pembelajaran yang ditopang dengan nilai-nilai moral. akan menjadi air segar bagi kegersangan sistem pendidikan Indonesia yang hampa Hasil dari tulisan ini memperlihatkan bahwa etika menuntut ilmu peserta didik dalam kitab Ta’lim al-Muta’alim adalah 1) Memiliki niat yang sungguh dalam belajar; 2) Cerdas dalam memilih Guru, ilmu, teman, dan memiliki Ketabahan dalam Belajar; 3) Menghormati ilmu dan ulama; 4) memiliki kesungguhan, kontinuitas dan memiliki minat yang kuat; 5 3.8.2 Mengidentifikasi 1 dalil naqli, pernikahan dalam Islam 3.8.3 Menganalisis hukum nikah dalam al Qur’an sebagai dasar pernikahan dan hokum positif. 3.8.4 Menjelaskan pengertian nikah 3.8.5 Mengidentifikasi 1 dalil naqli, macam -macam hukum nikah , syarat dan keawajiban suami isteri dan pemahaman mahrom Memilih Guru. Orang yang mencari ilmu sebaiknya memilih guru yang paling alim, wara’ (berhati-hati dalam menjalani hidup, agar benar-benar sesuai dengan ajaran Islam), dan tua, sebagaimana Imam Abu Hanifah ketika mencari ilmu memilih Imam Hammad bin Abi Sulaiman setelah beliau melakukan perenungan yang sangat serius. 1. BAGIKAN. GURU ibarat lentera ilmu. Tanpa jasa mereka mustahil manusia bisa meraih peradaban secanggih seperti saat ini. Adapun murid-muridnya, sudah seharusnya mendoakan para gurunya yang telah mengajarkan ilmu agama maupun ilmu pengetahuan kepada mereka. Hal ini merupakan bagian dari adab penuntut ilmu. uq7F.

dalil keberkahan ilmu dari guru